20 menit, lalu berhentiKostum 2 + pembetulanMinggu, 18 Oktober1 / 4
Pilih satu dari dua ini
1 Makanan 2 Pokémon — kerjakan lembar 1 atau 2, lalu semua mengerjakan 3 dan 4
Nama Tanggal
1 · Makanan — harga satu buahHarga satu = harga total ÷ banyak buah. Kalau isi kemasan berbeda, bandingkan harga satuannya untuk tahu mana yang lebih untung.
Contoh · sudah dikerjakanSatu kemasan berisi 15 permen harganya 735 yen. Berapa harga satu?
① Taksiran: 15 x 50 = 750 yen → sekitar 50 yen per buah
② 735 ÷ 15 = 49 → 49 yen
1Donat: 12 buah 636 yen. Berapa harga satu?
12 x 50 = 600. 636 sedikit lebih banyak dari itu.
2Kue: kemasan A isi 14 harga 658 yen, kemasan B isi 25 harga 1.150 yen. Ucapkan dulu "keduanya sekitar 50 yen per buah", lalu hitung harga satuan secara bersusun dan katakan mana yang lebih murah dan selisihnya berapa yen.
Kalau taksiran tidak bisa memutuskan (selisihnya kecil), hitung dengan benar.
3Jus harganya 38 yen per botol. Dengan 1.000 yen, dapat berapa botol dan kembaliannya berapa yen?
Uang yang tidak cukup untuk satu botol lagi adalah kembalian.
2 · Pokémon — jurus berdampak dua kali lipatKalau jurusnya berdampak dua kali lipat, bagaimana jumlah pukulan berubah? Angkanya rekaan.
Kalau ada sisa, satu pukulan lagi.
Contoh · sudah dikerjakanSisa HP 180. Jurus biasa 30 per pukulan; jurus sangat efektif dua kali lipat. Berapa pukulan dengan jurus sangat efektif?
① Dua kali lipat → 30 x 2 = 60
② 180 ÷ 60 = 3 → 3 pukulan (jurus biasa butuh 180 ÷ 30 = 6 pukulan)
1Sisa HP 372. Jurus biasa 24 per pukulan. Bulatkan 24 menjadi 20 dan ucapkan taksiranmu dulu, lalu hitung secara bersusun berapa pukulan lagi yang dibutuhkan.
Membulatkan 24 menjadi 20 membuat tiap pukulan tampak lebih lemah, jadi taksiran cenderung lebih tinggi.
2Jurus sangat efektif 48 per pukulan (dua kali jurus biasa). Sisa HP 372. Berapa pukulan lagi? Apakah tepat setengah dari jumlah pukulan jurus biasa?
3Sisa HP 250. Tiap pukulan berupa bilangan bulat dari 21 sampai kurang dari 30. Cari jumlah pukulan paling sedikit dan paling banyak.
Kerusakan terbesar adalah 29 (kurang dari 30).
3 · Mulai sini, semua mengerjakan
4Hitung 905 ÷ 37 dengan pembagian bersusun.
37 → 40. Dua 40 muat di 90.
5Bulatkan 38.527 ke ribuan terdekat.
Angka ratusannya 5. Ke arah mana kalau tepat 5?
6Ada 100 pensil. Dimasukkan ke kotak berisi selusin (12). Berapa kotak penuh yang bisa dibuat dan berapa pensil sisa? Dan butuh berapa kotak untuk menampung ke-100 pensil?
"Kotak yang bisa diisi" dan "kotak untuk menampung semuanya" memperlakukan sisa secara berbeda.
4 · Pembetulan, dan satu soal teka-teki
7Pilih satu soal yang salah minggu ini dari bukumu dan kerjakan ulang.
- Soal yang mana (hari dan nomor)
- Mengapa salah (taksiran / mengalikan / mengurangkan / sisa / lainnya)
Begitu bisa dikerjakan yang kedua kalinya, soal itu selesai.
8Jumlah dan selisih — Dua anak punya 58 permen bersama. A punya 12 lebih banyak dari B. Masing-masing punya berapa?
Gambar batang. Batang A lebih panjang 12 dari batang B. Lepas 12 itu dan kedua batang sama: 58 − 12 = 46, bagi dua.
9Seseorang menjawab 200 ÷ 32 = "5 sisa 40". Apa yang salah? Tulis jawaban yang benar.
Kesalahan yang sama dengan hari Selasa: sisa lebih besar dari pembagi.